+ -

Pages

Sunday, March 23, 2014

Bronfenbrenner's Ecological Systems





Udah pada kenal belum sama Urie Bronfenbrenner, beliau lahir pada tanggal 29 April 1917 di Slovakia. Nah, bapak Bronfenbrenner ini merupakan salah satu tokoh teori kontemporer yang memiliki sebuah teori yang disebut Teori Ekologi Bronfenbrenner. Pada kali ini, kita akan mencari tahu apa saja isi dari teori yang dikembangkan oleh Bronfenbrenner dan bagaimana pengaplikasian teori-teori tersebut ke dalam kehidupan keseharian kita.


            Bapak Bronfenbrenner memfokuskan teori ekologi ini pada konteks sosial dimana individu tinggal bersama dengan orang-orang yang mempengaruhi perkembangan individu tersebut. Kemudian beliau membagi teori ekologi menjadi 5 sistem lingkungan, 5 sistem tersebut memiliki rentang dari interaksi interpersonal sampai dengan pengaruh yang lebih luas. Apa saja 5 sistem lingkungan yang di jelaskan oleh Bronfenbrenner?

1.      Mikrosistem
Pada sistem ini, individu berada pada lingkungan dimana individu tersebut menghabiskan banyak waktu, misalnya keluarga atau sekolah. Beliau mengatakan pada sistem ini individu berperan aktif sebagai orang yang berinteraksi timbal balik dengan lingkungannya.

2.      Mesosistem
Sistem ini berhubungan dengan mikrosistem sebelumnya. Disini individu menggabungkan pengalaman di keluarga dan sekolah.

3.      Eksosistem
Disini, lingkunganlah yang berperan aktif mempengaruhi individu. Artinya, lingkungan yang membantu atau bahkan menghambat perkembangan anak. Misalnya, fasilitas-fasilitas yang diberikan sekolah untuk digunakan anak-anak di lingkungan sekolah.

4.      Makrosistem
Sistem ini menyangkut pada kultus yang lebih luas. Mencakup peran etnis dan faktor sosioekonomi dalam perkembangan individu. Nilai-nilai dan adat istiadat yang ditemukan individu pada lingkungannya akan mempengaruhi proses perkembangannya.

5.      Kronosistem
Merupakan kondisi sosiohistoris dari perkembangan individu. Misalnya, bagaimana perkembangan anak-anak yang hidup pada saat sebelum mengenal teknologi dan susudah mengenal teknologi, tentunya akan berbeda.

5 sistem lingkungan yang sudah dijelaskan oleh Bronfenbrenner mendapatkan kritikan karena tidak memberikan banyak perhatian dalam faktor biologis dan kognitif individu. Nah, sudah tahu kan apa itu teori ekologi bronfenbrenner dan 5 sistem lingkungan yang tergabung ke dalam teori tersebut, sekarang kita akan mengaplikasikan teori-teori tersebut kedalam kehidupan sehari-hari kita.

Video berikut membantu kita mengaplikasikan 5 teori ekologi bronfenbrenner ke dalam kehidupan kita sehari-hari.





Jadi, sudah bisakah teman-teman mengaplikasikan teori tersebut?



Kelompok 3 (Kelompok Teori Ekologi Bronfenbrenner)
Nama Kelompok:
13-110             Putri Nova Sari (Ketua)
13-010             Gigih Mentari
13-060             Zelita Almira
13-094             Alia Shinta Dewi
13-140             Kishia Dwi Putri

5 T y r a n n o: March 2014 Udah pada kenal belum sama Urie Bronfenbrenner, beliau lahir pada tanggal 29 April 1917 di Slovakia. Nah, bapak Bronfenbrenner i...

Thursday, March 13, 2014

Hubungan Psikologi Pendidikan dan Teknologi.

"A goal without a plan is just a wish"

Sebelum membahas apa sebenarnya hubungan yang dimiliki psikologi pendidikan dengan teknologi itu sendiri (yang pasti bukan hubungan yang gimana gitu yaaaa..), tentunya kita mengerti apa sih arti dari Psikologi Pendidikan dan Teknologi yang akan kita bahas. Psikologi pendidikan ialah cabang dari ilmu psikologi yang mengkhususkan diri pada cara memahami pengajaran dan pembelajaran dalam lingkungan pendidikan. Sedangkan teknologi ialah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

Nah, setelah kita sudah paham arti dari apa yang kita bahas, kita tentunya akan mencari hubungan antara psikologi. Kalau menurut saya sendiri, hubungannya ialah teknologi akan membantu psikologi pendidikan dalam menjalani pengajaran dan pembelajaran dalam lingkungan pendidikan, fungsi teknologi itu kan menyediakan barang-barang yang diperlukan oleh manusia.

Kita udah tahu hubungannya, dong? Kemudian kita akan mencari tahu apa saja yang digunakan teknologi untuk dapat membantu psikologi pendidikan dalam hal pengajaran dan pembelajarannya untuk masyarakat. Kita tidak perlu mencari jauh-jauh, kok. Di kehidupan kita sehari-hari saja, kita sudah bisa menemukan teknologi apa saja yang kita gunakan untuk mempermudah kita dalam hal pengajaran dan pembelajaran. Misalnya dalam hal  mengerjakan tugas ya. Teman-teman yang bingung, lupa, atau yang tidak tahu tentang tugas yang diberikan guru atau dosen tentu akan menggunakan handphone sebagai alat komunikasi kita kepada teman kita untuk bertanya tentang tugas. Setelah kita tahu tugas yang harus kita kerjakan dan selesaikan, kita tentunya menggunakan laptop dalam mengerjakan tugas kita, jika kita perlu mencari hal-hal yang tidak kita ketahui tentunya kita akan menggunakan internet untuk mempermudahnya kita dalam mencari hal yang sulit. Kemudian pada tugas yang mengharuskan kita mempresentasikan hasilnya, di kampus tentunya kita sering menggunakan proyektor sebagai alat yang membantu kita mempresentasikan tugas, dan dapat mempermudah teman-teman kita mengerti tugas yang kita kerjakan.


Kita sudah tahu kan, teknologi apa saja yang digunakan di kehidupan sehari-hari kita. Apalagi dalam menyelesaikan tugas kita. Nah, sekarang kita juga perlu tahu apa artinya dan fungsi alat teknologi tersebut.

1.      Handphone / Telepon Genggam
Alat komunikasi ini terus berkembang seiring perkembangan teknologi yang semakin lama semakin canggih dan terus diperbaharui. Telepon genngam atau yang sering kita sebut hp meiliki fungsi dapat mempermudah kita berkomunikasi dengan orang yang tidak berada disekitar kita. Seperti contoh diatas, kita menggunakan hp untuk membicarakan tugas dengan teman kita.

2.      Laptop
Alat canggih ini disebut juga sebagai komputer jinjing. Karena kegunaan yang seperti komputer namun dapat dibawa kemana-mana karena ukurannya yang lebih kecil dari komputer. Nah karena bentuknya yang sederhana ini, makanya kita lebih sering menggunakan laptop dalam menyelesaikan tugas sehari-hari kita. Bisa sih menggunakan komputer, tapi..di jaman yang teknologinya sudah canggih ini, apa ada yang masih mau membawa seperangkat alat komputer yaitu monitor, pc, dan keyboard? :))

3.      Internet
Kalau yang ini pasti semua udah pada tahu dong yaaaa? Iyalah, karena ini yang pasti akan dicari kalau kita sedang bosan, atau bingung mau ngapain pada waktu luang. Nah, salah satu teknologi yang dulunya digunakan hanya untuk keperluan militer ini tentunya dapat kita akses dengan mudah pada jaman sekarang. Apa sih fungsi internet di kehidupan sehari-hari? Siapa sih yang tidak kenal Google? Salah situs terlengkap ini merupakan situs yang paling sering digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Menggunakan google untuk mencari apa yang kita perlu merupakan salah satu teknologi yang diwakili oleh internet. Seperti contoh yang diatas, kita menggunakan internet untuk mempermudah kita dalam mengerjakan tugas.

4.      Proyektor
Sebuah alat optik yang digunakan untuk menampilkan gambar di sebuah layar proyeksi atau permukaan serupa. Alat yang satu ini sering kita lihat di tempat-tempat yang sering digunakan masyarakat untuk membantu dalam mempresentasikan suatu hal. Seperti di kampus, di kantor, di sekolah, dan di tempat lainnya.

            Jadi, setelah kita sudah mengetahui apa pengertian dari psikologi pendidikan dan teknologi. Kemudian mengetahui apa saja alat teknologi yang dapat membantu kita dalam mencari hubungan antara psikologi pendidikan dan teknologi itu sendiri. Teman-teman pasti sudah menemukan jawaban teman-teman sendiri. Lalu, bagaimana hubungan psikologi pendidikan dan teknologi menurut kalian? 
 
5 T y r a n n o: March 2014 "A goal without a plan is just a wish" Sebelum membahas apa sebenarnya hubungan yang dimiliki psikologi pendidikan dengan ...
< >